Angielski B1 – jaki to poziom i co musisz wiedzieć, żeby go opanować?

Osoba posługująca się angielskim na poziomie B1 potrafi z łatwością komunikować się w większości sytuacji związanych z życiem codziennym. Potrafi zrobić zakupy, zapytać o drogę, zarezerwować hotel, zamówić jedzenie w restauracji czy opowiedzieć o swoich planach na czas wolny. Co ważne, znajomość języka B1 oznacza umiejętność komunikowania się nie tylko prostymi zdaniami, ale też tworzenia krótkich opisów doświadczeń czy wyrażania opinii.

Na tym etapie rozumie też poszczególne teksty po angielsku – artykuły, krótkie opowiadania, fragmenty książek czy tekstów popularnonaukowych. Nie są one jeszcze zbyt trudne, zawierają znane tematy i słownictwo odpowiadające zakresowi materiału przewidzianemu na poziomie średnio zaawansowanym.

Znajomość języka B1 obejmuje również umiejętność słuchania i rozumienia prognozy pogody, wiadomości radiowych, ogłoszeń na dworcu czy rozmów w filmach.

Jest to poziom średnio zaawansowany, na którym uczeń opanowuje najważniejsze czasy gramatyczne (Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect, Future Simple, a także podstawowe konstrukcje warunkowe), rozbudowuje słownictwo obejmujące codzienne sytuacje oraz ćwiczy rozumienie prostych tekstów i nagrań.

Uczeń na tym poziomie potrafi:

• wyrażać opinie na proste tematy,
• rozumieć główne myśli w prostych tekstach czy wiadomościach,
• pisać krótkie, spójne teksty dotyczące codziennych doświadczeń,
• uczestniczyć w rozmowach z rodzimymi użytkownikami, pod warunkiem że mówią oni wyraźnie i nie używają zbyt skomplikowanego języka.

Dlaczego mówi się o średnio zaawansowanym poziomie?

Określenie poziom średnio zaawansowany bierze się stąd, że użytkownik tego poziomu posiada już solidne fundamenty gramatyczne i zna podstawowe słownictwo, ale jednocześnie wciąż napotyka na pewne problemy wpływające na jego zdolność komunikowania się z innymi ludźmi. Znajomość języka na tym etapie oznacza możliwość samodzielnego uczenia się i rozwijania kolejnych kompetencji, co czyni z poziomu B1 punkt wyjścia do dalszej nauki i stopniowego opanowania trudniejszych struktur.

Poziom znajomości języka angielskiego B1 to etap przejściowy, w którym coraz więcej osób zaczyna myśleć o dalszej nauce. Prowadzi on w naturalny sposób w stronę B2, a następnie C1. Osoby, które dopiero zaczynają swoją przygodę z nauką języka, zwykle dążą najpierw do A2, ale dopiero B1 i B2 otwierają drzwi do korzystania z języka angielskiego w życiu codziennym i zawodowym.

Jak wygląda dalsza nauka języka angielskiego?

Na poziomie B2 uczeń musi radzić sobie w dalszej nauce poprzez systematyczne poszerzanie słownictwa, lekturę trudniejszych materiałów i udział w bardziej wymagających ćwiczeniach konwersacyjnych. To także moment przygotowania do egzaminu certyfikującego, który wymaga od zdającego umiejętności tworzenia spójnych tekstów, pracy z nagraniami i ich prawidłowego interpretowania. Na poziomie C1 pojawia się większy nacisk na umiejętności potrzebne na studiach czy pracy w międzynarodowym środowisku.

Skala CEFR wprowadziła opis kształcenia językowego, by uporządkować poszczególne poziomy i wskazać, jakie umiejętności powinien posiadać uczeń. Wyróżnia się sześć podstawowych poziomów: A1, A2, B1, B2, C1 i C2, które opisują rosnący poziom zaawansowania.

Do weryfikacji poziomu ucznia wykorzystuje efektywne metody oceniania, w tym m.in. testy pisemne, zadania ustne i słuchowiska. Weryfikacja odbywa się też poprzez egzamin certyfikujący, którego zdanie wiąże się z otrzymaniem certyfikatu językowego. Metody oceny różnią się w zależności od szkoły czy instytucji, jednak wszystkie skupiają się na sprawdzeniu, czy dana osoba potrafi pisać i mówić na tematy codzienne i tematy znane, a także wyrażać swoje opinie.

Dlaczego warto znać swój poziom znajomości języka angielskiego?

Świadomość tego, jakim poziomie się jest, pozwala zaplanować dalszą naukę i wybrać odpowiednie kursy, podręczniki czy praktyczne ćwiczenia. Wiedza o własnym poziomie daje również szansę na świadome podejście do nauki języków obcych, co przekłada się na motywację i systematyczność. Twoje dziecko może to sprawdzić w naszym darmowym teście diagnozującym.

Wiele osób napotyka bariery, które utrudniają im przejście na wyższy średnio zaawansowany poziom. Wśród nich są m.in.:

• Blokada w rozmowie z rodzimymi użytkownikami języka angielskiego – wiele osób boi się popełniać błędy i zamiast próbować, wycofuje się z konwersacji, mimo że potrafią wyrażać opinie i rozumieją główne myśli rozmowy.
• Zbyt mały zasób słownictwa – uczniowie często znają jedynie podstawowe wyrażenia, przez co trudniej im się swobodnie komunikować.
• Problemy z gramatyką – na poziomie B1 pojawia się konieczność stosowania bardziej złożonych struktur, np. zdań warunkowych, czasów perfect czy mowy zależnej.
• Pisanie dłuższych tekstów – wiele osób radzi sobie z krótkimi wiadomościami czy opisami, ale napotyka trudności przy tworzeniu dłuższych tekstów.
• Rozumienie autentycznych materiałów – słuchanie podcastów czy oglądanie seriali w języku angielskim sprawia trudność, ponieważ pojawia się wiele idiomów i różnorodnych akcentów z różnych krajów anglojęzycznych.
• Brak systematyczności – osoby, które osiągnęły B1, często odkładają dalszą naukę na później, co utrudnia płynne przejście do poziomu B2 i dalej.

Jak radzić sobie z trudnościami?

• Ćwiczyć umiejętność komunikacyjne stosując ćwiczenia konwersacyjne w grupie lub z lektorem.
• Stosować ćwiczenia rozwijające zarówno umiejętności językowe, jak i pewność siebie.
• Regularnie korzystać z testów – w tym testów pisemnych – aby sprawdzać postępy i oswajać się z wymaganiami egzaminu certyfikującego.
• Poszerzać zasób słownictwa, korzystając z gier, książek, fiszek i innych metod nauki.
• Pamiętać, że poziom znajomości języka angielskiego to nie tylko znajomość gramatyki, ale także zdolność do swobodnego wyrażania siebie w większości sytuacji komunikacyjnych.